La salsa pour plus d'égalité

Les élèves de 3ème de Mme Bédard-Gy et Mme Bonicel ont travaillé sur le thème de l’égalité homme/femme et ont réfléchi aux stéréotypes qui persistent : les femmes à la cuisine et les hommes devant la télé ; les garçons font du foot et les filles de la danse... Pour démontrer que les choses évoluent, que nous sommes égaux et capables de faire les mêmes activités sans distinction de genre, nous nous sommes initiés à la salsa. Nous avons découvert une danse très intimement liée à Cuba, ce qui nous également permis d’étudier cette île.

Mais revenons à la salsa…

Pendant 3 séances d’1h30, la classe de 3D a participé à une initiation forte en émotion. Pas si simple de mémoriser les pas, de tenir le rythme et de danser en couple. Grâce à Patricia, professeure de salsa dans l’association 1001 danses de Pontivy, nous avons relevé le défi de présenter une chorégraphie d’une quinzaine de minutes dans la cour, devant les autres élèves et les personnels de l’établissement. Très impressionnant de se retrouver sur cette « scène » improvisée devant autant de monde…

Le défi a été relevé et les élèves peuvent être fiers du résultat.

Demandez-leur : Non, la salsa n’est pas réservée aux filles et n’est pas aussi simple qu’on pourrait le penser. Avis aux amateurs.

 

Semaine des langues 2022

Une « Semaine des Langues » est l’occasion pour les élèves du collège d’aborder l’allemand, l’anglais, l’espagnol et le latin sous un autre angle.

1 jour =  1 langue

Concrètement ? Un dress code et un menu par jour, des activités, des concours, un blindtest…

Vous avez, vous aussi peut-être participé en votant pour la plus belle des 14 portes décorées au couleurs d’un pays où l’on parle une des langues enseignées au collège !

C’est la porte de la classe des 6A qui a remporté cette première édition avec 29 % des votes soit 159 votes (sur un total de 671 votes). Bravo à eux pour le travail accompli !

Et les autres concours, me direz-vous ? Et bien voici les résultats :

Concours « Les Champions d’orthographe » :

6: Classe de 6e D – Groupe de Titouan – Bastien – Noa – Zoya (moyenne de 4,5/5)

5: Classe de 5e E – Groupe de Sophia – Alicia – Emilie (moyenne de 4,7/5)

4: Classe de 4e B – Groupe de Stella – Marianne – Owen – Lilwenn et Titouan (moyenne de 4,8/5)

3: Classe de 3e B – Groupe de Lucas – Albin – Antoine – Prune (moyenne de 4/5)

Quiz sur les pays germanophones :

1er ex aequo :

Alwena et Maxine (6B), Lena et Enola (6C), Malo (5D)

Voici les gagnants du défi mythologique :

1e : Clément et Marin (6C)

2e : Luce et Louann (6E)

et pour le quiz sur l'exposition autour de Cicéron :

en 3e : Marie (3B)

en 6e : Zaccharie (6B), Margot (6E).

Bravo à tous les participants !

 

 

 

Le commerce équitable  - l’exemple du cacao

Le jeudi 7 et le vendredi 8 avril 2022, pendant 2h, les élèves de 5è ont découvert ce qu'on appelle le « commerce équitable » grâce à Typhaine JOUMIER de l’association Ty Kavadou. Après une présentation, nous avons fait un jeu de rôles afin de comprendre, à travers l’exemple du cacao (et donc, par extension du chocolat), la répartition des richesses qui n’est pas vraiment « équitable ».

Espérons que cette intervention soit un petite graine (ou plutôt, une petite « fève » de cacao) et fasse progresser la commerce équitable et amène nos élèves vers un monde un peu plus juste.